英语新东方网 > 英语 > 口译翻译 > 试题 > 历年真题 > 口译真题 > 文章正文

2014秋季高口Note-Taking & Gap-Filling答案(下半场)

分享到:

2014-09-15 10:14  作者:上海新东方  来源:上海新东方  字号:T|T

  SECTION 4:LISTENING TEST

  Part A: Note-taking and Gap-filling参考答案及解析

  1. 1905

  2. age

  3. smarter

  4. success

  5. reasoning

  6. mental

  7. seven-year-old

  8. bright

  9. three-year-old

  10. dumb

  11. learning

  12. professor

  13. extended

  14. adults

  15. use

  16. quotient

  17. dividing

  18. chronological

  19. multiplying

  20. 100

  下半场听力开篇的Note-Taking & Gap-Filling 如同听一个小型讲座,最关键的是听懂主题,记录关键信息。很多同学在做这部分题目时总是要么疲于奔命地记录大量无效单词,要么记而忘听或听而忘记。无论听力和笔记,都要做到胸中有准则,有章法。 笔记上,要明确:并非每个句子、每个单词、每个字母都要记。必须在理解的前提下,记下名词、动词、形容词、副词和数词。

  万一有些词实在没听见、没记下,也不用慌张,应当结合上下文进行猜测。比如“If a _____7_____ could do all of the tasks that an average nine-year-old could do, then he or she was very _____8_____. If the five-year-old could only do the tasks that a _____9______ could do, then he or she was _____10_____ and would have _____11_____ problems.”根据上下文,首先可以判断出第7和第9格都是名词,第8和第10格都是形容词。两句话分别把两种人进行了比较,句型结构一致,可以判断出前一句第7格所填的主语与后一句的主语“five-year-old”相似,后一句第9格所填的与前一句“nine-year-old”相似。若这两句得出相同的结论,显然没有必要,所以只可能得出相反的结论。也就是,“一个比9岁孩子小却能干的,是聪明的”而“一个比5岁孩子大却不能干的,是愚笨的”或者“一个比9岁孩子大却不能干的,是愚笨的”而“一个比5岁孩子小却能干的,是聪明的”。所以第7格可以填任何一个比9小的数字加上“-year- old”,第8格填“bright”或“smart”或“clever”;或第7格可以填任何一个比9大的数字加上“-year-old”,第8格填 “dumb”或“stupid”或“retarded”。同理可得第9和第10格。

  最后一段“Lewis Terman, then a _____12_____ at Stanford, revised and _____13_____ Binet’s test for use with teenagers and _____14_____, and this revised test came to be known as the Stanford-Binet, still in _____15_____ today. This idea of a ratio measure of intelligence is what we now call an IQ or an intelligence ______16_____.”第12格所在的这个同位语,是在定义这个叫Lewis Terman的人,既然延续Binet做了研究,又是在Stanford大学的,应该能判断出他是个“professor”或“teacher”。第13 格这个字明显在跟之前的动词“revised”进行并列甚至递进,既然都“修改”了,应该能想到更进一步深化的“updated”或者 “extended”。而且既然都“修改”“深化”了,前一段都在讲小孩子,第14格“and”前又是“teenager”,顺着就能想到“小孩子” 、“青少年”,接下去的应该是“成年人”—-“adults”了。第15格前后,应该根据语法能想到固定搭配“in use”。第16格是常识,IQ中文叫“智商”,英文是intelligence quotient,听时错过了听后依然写得出来,由此可见平日积累的重要性。

  更多精彩内容 >> 新东方网英语频道 

  全国新东方英语课程搜索


(编辑:何莹莹)



更多关于 的新闻